พื้นที่ผู้ย้ายถิ่นฐานใหม่กรุงไทเปเวอร์ชั่นภาษาไทย

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมกู๋ถิงคุณหวังเพ้ยหลิน

กระทรวงศึกษาธิการสนับสนุนนักเรียนดำเนินการเรียนด้วยตัวเอง ให้ทรัพยากรและหลักการการชี้แนะที่เกี่ยวข้อง โดยให้ความช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาการศึกษาเรียนรู้ของนักเรียนและบ่มเพาะความสามารถการเรียนรู้ฝึกฝนด้วยตนเอง วิธีการสำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเองที่กระทรวงศึกษาธิการได้ผลักดันมีดังต่อไปนี้

1.สร้างหลักสูตรการแนะนำทางไปสู่การเรียนรู้ ：กระทรวงศึกษาธิการให้ความสนับสนุนกับโรงเรียนและคุณครูวางแผนออกแบบหลักสูตรนำทางไปสู่การเรียนรู้ สนับสนุนนักเรียนเข้าร่วมและเรียนรู้เอง บ่มเพาะความสามารถและความสนใจในการเรียนรู้ด้วยตนเอง

2.พัฒนาทรัพยากรและคู่มือการเรียนรู้：กระทรวงศึกษาธิการแน่วแน่ในการพัฒนาทรัพยากรการเรียนรู้และคู่มือการเรียนที่มีคุณภาพอันยอดเยี่ยม รวมถึงหนังสือเรียน ทรัพยากรการเรียนรู้จากดิจิทัลอื่นๆเป็นต้น ให้นักเรียนใช้ โดยสนับสนุนให้ความช่วยเหลือพวกเขาเรียนรู้ด้วยตนเอง

3.ให้หลักการการชี้แนะการเรียนรู้：กระทรวงศึกษาธิการออกประกาศหลักการการชี้แนะการเรียนรู้เป็นชุดๆ ให้นักเรียนและผู้ปกครองดูเป็นตัวอย่าง ช่วยเหลือพวกเขาดำเนินการเรียนรู้ด้วยตนเองได้ดีมากขึ้น รวมถึงการควบคุมเวลา วิธีการเรียนรู้เป็นต้นในด้านการชี้แนะ 。

4.ผลักดันแพลตฟอร์มการเรียนรู้ทางออนไลน์：กระทรวงศึกษาธิการผลักดันแพลตฟอร์มการเรียนรู้ทางออนไลน์ โดยให้นักเรียนมีความอุดมสมบูรณ์ทางหลักสูตรและทรัพยากรการเรียนการสอนจากอินเตอร์เน็ต นักเรียนสามารถเลือกหลักสูตรที่เหมาะสมกับการเรียนรู้ของตัวเองโดยดำเนินการเรียนรู้เอง

5.จัดทำกิจกรรมและการแข่งขันการเรียนรู้：กระทรวงศึกษาธิการจัดทำกิจกรรมและการแข่งขันการเรียนรู้หลายอย่าง สนับสนุนให้นักเรียนเข้าร่วมอย่างกระตือรือร้น กระตุ้นความสนใจและแรงจูงใจเพื่อการเรียนรู้ ก้าวต่อไปเพื่อบ่มเพาะความสามารถของการเรียนรู้ด้วยตัวเอง

การผลักดันของกระทรวงศึกษาธิการมุ่งสู่การชี้นำนักเรียนจากผู้ถูกสอนให้เปลี่ยนเป็นผู้เรียนรู้เอง บ่มเพาะนักเรียนมีความสามารถเรียนรู้เองและแรงจูงใจให้ใฝ่เรียนใฝ่รู้ เพิ่มผลลัพธ์การเรียนรู้และความสำเร็จของนักเรียน นักเรียนสามารถทำตามความสนใจและความต้องการของตัวเอง ใช้ทรัพยากรและหลักการการชี้แนะพวกนี้ดำเนินการเรียนรู้ด้วยตนเอง เพิ่มพูนความสามารถการเรียนรู้และระดับความรู้ของตนเองอย่างไม่ขาดสาย

    สำหรับนักเรียนที่อยู่ในระหว่างวันหยุดฤดูร้อนโดยดำเนินการเรียนรู้ด้วยตนเองจะสามารถใช้เวลาอันมีค่าได้อย่างเต็มที่ เพิ่มพูนความสามารถการเรียนรู้และระดับความรู้ของตนเอง คำแนะนำเล็กๆน้อยๆของฉันที่เป็นคุณครูในโรงเรียนมีดังต่อไปนี้：

1. วางแผนกำหนดการเรียนรู้：กำหนดการวางแผนการเรียนรู้หนึ่งฉบับในทุกๆวัน รวมทั้งวิชา/เนื้อหาที่เรียนในแต่ละวัน การจัดเรียงเวลา เป็นต้น อันนี้สามารถช่วยคุณจัดระเบียบเวลาการเรียนรู้ แล้วตรวจสอบให้แน่ใจกับเป้าหมายการเรียนรู้ที่คุณเสร็จสิ้นแล้ว

2.หนังสือกับการอ่าน：เลือกหนังสือส่วนที่คุณมีความสนใจ อ่านหนังสือที่มีประเภทและหัวข้อเรื่องที่แตกต่างกัน สามารถทำให้ความรู้เยอะขึ้น ปลูกฝังการอ่านและความสามารถด้านการนึกคิด สามารถเลือกผลงานวรรณกรรมส่วนที่คลาสสิก หนังสือวิทยาศาสตร์ยอดนิยม หนังสือที่ทำให้ตนเองเติบโต เป็นต้น

3.กิจกรรมนอกหลักสูตร：เข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรบ้าง อย่างเช่นเข้าค่ายฤดูร้อน กิจกรรมผู้มีจิตอาสาสมัคร เป็นต้น กิจกรรมพวกนี้สามารถเพิ่มประสบการณ์ทางสังคมให้กับคุณ ปลูกฝังความร่วมมือกันเป็นทีมและความสามารถด้านการเป็นผู้นำ

4.แหล่งการเรียนรู้ทางออนไลน์：ใช้ทรัพยากรทางอินเตอร์เน็ตดำเนินการเรียนรู้ด้วยตนเอง มีหลักสูตรทางออนไลน์โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายมีอยู่เยอะมากและมีแพลตฟอร์มเรียนรู้ให้เลือก

5.การปฏิบัติและการนำไปใช้：นอกจากศึกษาหาความรู้ แล้วยังต้องนำสิ่งที่เรียนแล้วนำไปใช้ได้จริงสามารถทำได้จากการทำแบบฝึกหัด การปฏิบัติจากโครงการเฉพาะ การทำแบบทดสอบ วิธีต่างๆ เป็นต้นทำให้ความรู้กลายมาเป็นความสามารถจริง

6.ปลูกฝังความสนใจ：ใช้เวลาวันหยุดฤดูร้อนปลูกฝังความสนใจของตนเองและสิ่งที่ชอบ ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ดนตรี วาดรูปภาพ ออกกำลังกาย หรือว่าความสนใจอื่นๆในสิ่งต่างๆ ทั้งหมดนี้จะสามารถทำให้วันหยุดฤดูร้อนของตัวเองกลายเป็นสิ่งที่น่าสนใจอย่างมาก

ไม่ว่าคุณจะเลือกวิธีแบบไหนดำเนินการเรียนรู้ด้วยตนเอง ที่สำคัญคือยังคงรักษาทัศนคติการเรียนรู้ที่กระตือรือร้นและมีจิตวิญญาณการเรียนรู้มานะอดทนไปตลอด อวยพรพวกเด็กๆทั้งหลายมีวันหยุดฤดูร้อนที่มีคุณค่า